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15. Jouer avec sa voix pour accueillir, communiquer et créer des liens / Audrey BONAUD in Métiers de la petite enfance, 245 (Mai 2017)
[article]
in Métiers de la petite enfance > 245 (Mai 2017) . - 37-38
Titre : 15. Jouer avec sa voix pour accueillir, communiquer et créer des liens Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey BONAUD, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 37-38 Langues : Français (fre) Catégories : BEBE ; DEVELOPPEMENT ; EVEIL ; JEU ; MUSIQUE ; SON ; VOIX Résumé :
Dès sa naissance, le bébé est sensible aux sons qui l’entourent. Pour favoriser ses découvertes, l’adulte peut l’accompagner par sa voix, puis par des sons et des morceaux musicaux adaptés à son âge et à son développement. Tout un univers s’ouvre alors à lui.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88718 [article] 15. Jouer avec sa voix pour accueillir, communiquer et créer des liens [texte imprimé] / Audrey BONAUD, Auteur . - 2017 . - 37-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 245 (Mai 2017) . - 37-38
Catégories : BEBE ; DEVELOPPEMENT ; EVEIL ; JEU ; MUSIQUE ; SON ; VOIX Résumé :
Dès sa naissance, le bébé est sensible aux sons qui l’entourent. Pour favoriser ses découvertes, l’adulte peut l’accompagner par sa voix, puis par des sons et des morceaux musicaux adaptés à son âge et à son développement. Tout un univers s’ouvre alors à lui.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=88718 Exemplaires
Cote Support Localisation Disponibilité MET Périodique I.F.P.S. (Tilleroyes) Prêts express
Disponible5. Jeux vocaux avec les tout-petits / Benoît VIQUESNEL in Métiers de la petite enfance, 219 (Mars 2015)
[article]
in Métiers de la petite enfance > 219 (Mars 2015) . - pp33-34
Titre : 5. Jeux vocaux avec les tout-petits Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît VIQUESNEL, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp33-34 Langues : Français (fre) Catégories : JEU ; MUSIQUE ; TOUT-PETIT ; VOIX Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=71994 [article] 5. Jeux vocaux avec les tout-petits [texte imprimé] / Benoît VIQUESNEL, Auteur . - 2015 . - pp33-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 219 (Mars 2015) . - pp33-34
Catégories : JEU ; MUSIQUE ; TOUT-PETIT ; VOIX Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=71994 Exemplaires
Cote Support Localisation Disponibilité MET Périodique I.F.P.S. (Tilleroyes) Prêts express
Disponible50 exercices pour prendre la parole en public / Laurence LEVASSEUR / Paris : Eyrolles (2009)
Titre : 50 exercices pour prendre la parole en public Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence LEVASSEUR, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2009 Importance : 127p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54431-2 Langues : Français (fre) Catégories : INTERACTIVITE ; PAROLE ; VOIX Index. décimale : 001.2 METHODOLOGIE / REVISIONS Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99556 50 exercices pour prendre la parole en public [texte imprimé] / Laurence LEVASSEUR, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2009 . - 127p.
ISBN : 978-2-212-54431-2
Langues : Français (fre)
Catégories : INTERACTIVITE ; PAROLE ; VOIX Index. décimale : 001.2 METHODOLOGIE / REVISIONS Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=99556 Exemplaires
Cote Support Localisation Disponibilité 001.2.LEV Livre I.F.P.S. (Tilleroyes) Empruntable 3 semaines
DisponibleAffirmez-vous par la voix / Isabelle GONSE in Management, 212 (Octobre 2013)
[article]
in Management > 212 (Octobre 2013) . - pp82-83
Titre : Affirmez-vous par la voix Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle GONSE, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp82-83 Langues : Français (fre) Catégories : AUTORITE ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE:AFFIRMATION DE SOI ; PAROLE ; VOIX Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=61269 [article] Affirmez-vous par la voix [texte imprimé] / Isabelle GONSE, Auteur . - 2013 . - pp82-83.
Langues : Français (fre)
in Management > 212 (Octobre 2013) . - pp82-83
Catégories : AUTORITE ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE:AFFIRMATION DE SOI ; PAROLE ; VOIX Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=61269 Exemplaires
Cote Support Localisation Disponibilité MAN Périodique I.F.P.S. (Tilleroyes) Prêts express
DisponibleApprendre à chanter, apprendre sa voix / Benoît VIQUESNEL in Métiers de la petite enfance, 192 (Décembre 2012)
[article]
in Métiers de la petite enfance > 192 (Décembre 2012) . - pp30-32
Titre : Apprendre à chanter, apprendre sa voix Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît VIQUESNEL, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp30-32 Langues : Français (fre) Catégories : CHANSON ; EMOTION ; RECIT ; VOIX Résumé :
Chanter pour les tout-petits est une activité incontournable et quotidienne des professionnels de la petite enfance, qu’ils assument avec plus ou moins d’allant. La voix est pourtant un outil méconnu qui permet de transmettre, de communiquer des émotions auxquelles sont sensibles les enfants. Travailler sa voix, par le chant, permet tout d’abord de la modifier, de la rendre plus expressive mais aussi de maîtriser ce que l’on veut véhiculer auprès de son entourage.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57598 [article] Apprendre à chanter, apprendre sa voix [texte imprimé] / Benoît VIQUESNEL, Auteur . - 2012 . - pp30-32.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 192 (Décembre 2012) . - pp30-32
Catégories : CHANSON ; EMOTION ; RECIT ; VOIX Résumé :
Chanter pour les tout-petits est une activité incontournable et quotidienne des professionnels de la petite enfance, qu’ils assument avec plus ou moins d’allant. La voix est pourtant un outil méconnu qui permet de transmettre, de communiquer des émotions auxquelles sont sensibles les enfants. Travailler sa voix, par le chant, permet tout d’abord de la modifier, de la rendre plus expressive mais aussi de maîtriser ce que l’on veut véhiculer auprès de son entourage.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=57598 Exemplaires
Cote Support Localisation Disponibilité MET Périodique I.F.P.S. (Tilleroyes) Prêts express
DisponibleAssurez à l'oral ! / Léa Lenoir in Management, 306 (Décembre 2022 - Janvier 2023)PermalinkLes bienfaits du chant prénatal pour la mère et l’enfant / Marie-Laure POTEL in Soins pédiatrie-puériculture, 307 (Mars - Avril 2019)PermalinkBienfaits de la musicothérapie en pédiatrie-puériculture / Caroline Bresson in Cahiers de la puéricultrice, 357 (Mai 2022)PermalinkCe que votre voix dit (vraiment) de votre personnalité / Guillaume Jacquemont in Cerveau & Psycho, 137 (Novembre 2021)PermalinkLa chanson, une musique qui se vit. / Agnès CHAUMIE in Métiers de la petite enfance, 301 (Janvier 2022)PermalinkClinique de l'hallucination / Pascale JANNEAU-TOLILA in Santé mentale, 179 (Juin 2013)PermalinkComment bien utiliser sa voix / Nicolas Gueguen in Cerveau & Psycho, 87 (Avril 2017)PermalinkComment utiliser sa voix pour prendre soin de l'autre / Marie-Paul RENOIR in Soins, 751 (Décembre 2010)PermalinkComment la voix vient-elle aux enfants ? / Jean-Michel VIVES in Enfances et psy, 58 (2013)PermalinkLa créativité au service de la vie : le chant adressé / Régis CHAZOT in JALMALV, 139 (Décembre 2019)Permalink